西畴：聚焦党校主责主业铸牢中华民族共同体意识

发布时间：2024-12-31 10:27:14

在新时代新征程中，党校作为教育培训党员领导干部的主阵地、主渠道，肩负着前所未有的历史使命。西畴县委党校作为党的理论阐释和学习教育的重要机构，深刻领会这一战略要求，将铸牢中华民族共同体意识与党校的主责主业深度融合，充分发挥党校在铸牢中华民族共同体意识教育中的作用。

强化自身能力建设，推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心

一是深化民族团结进步教育学习。把习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述以及考察云南重要讲话精神纳入理论学习中心组学习、“三会一课”“每周一讲习”等学习活动的重要议题，全面提升干部职工铸牢中华民族共同体意识的思想认识和理论水平。

二是营造民族团结进步宣传氛围。在春节、元宵节、中秋节等传统节日期间，深入挖掘传统节日文化资源，组织教师积极参与诵读比赛、视频拍摄等增进文化认同，铸牢中华民族共同体意识的主题活动。同时，认真做好铸牢中华民族共同体意识的文化建设，通过设置宣传民族团结进步的标语张贴、文化墙设计、电子屏滚动，营造全民铸牢中华民族共同体意识氛围。

三是积极促进各民族交流交融。找准党校工作与党的民族工作的结合点、切入点、着力点，走进东安社区关爱“一老一小”贫困弱势群体，到东社村委会周边村小组开展“献爱心”“帮农活”“扫庭院”等活动，为各族群众解读政策、解惑、解决困难，当群众贴心人，不断深化与各民族群众间的友谊，让民族团结的“同心圆”越画越大。

聚焦党校主责主业，强化铸牢中华民族共同体意识学习教育

一是抓实教育培训。树立精品意识，发挥党校集体备课作用，从课程学理框架、教学内容等方面反复对教学专题进行打磨，形成了《深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》《铸牢中华民族共同体意识全面推进新时代党的民族工作》等3门课程。推进教学方式方法创新研究，情景党课《我不留下谁留下》《党的光辉照边疆》《一位老支书的初心》和故事党课《马背上的女县长》等创新课程深受学员好评。今年以来，邀请3名长期从事民族工作一线的领导干部为各主体班次授课8次，党校教师在主体班及各类短期培训班中讲授民族团结、民族文化等专题课程20余次，累计培训学员4000余人；举办铸牢中华民族共同体意识、民族宗教工作等专题培训班，培训文化宣传、统一战线领域领导干部580余人。将理论知识与工作实践有机结合，切实提升了各级党员干部民族工作的能力和水平。

二是擦亮特色招牌。采取“专题教学＋现场教学”的授课模式，将“民族团结”作为现场教学内容中的重要一环，依托“西畴精神展览馆、东升、汤谷、老黑箐”等教学点，推动铸牢中华民族共同体意识教学从“平面教说”向“立体培训”转变。同时，大力实施“典型人物进党校进课堂”，通过“身边人讲身边事、身边事教育身边人”的方式引导教育学员，不断擦亮西畴特色教学的招牌。今年以来，各现场教学点承接本县参训学员进行现场教学600人次。

三是搞好理论宣讲。依托“送教下乡”活动，积极组织党校教师围绕习近平新时代中国特色社会主义思想概论、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想等内容，为基层各族群众和民族工作业务骨干进行理论宣讲。今年以来，共开展外出宣传宣讲30余场，覆盖党员干部和基层群众4300余人。

突出咨政作用发挥，深化铸牢中华民族共同体意识研究阐释

一是注重理论研究。坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极组织教师深入基层开展集体调研，以“调研＋课题＋专题”的形式进行民族团结相关理论的研究和哲理阐释，不断构建完善中华民族共同体意识的理论体系。今年以来，共开展专题调研6次，撰写了《西畴奏响民族团结进步最强音》《弘扬践行西畴精神共谱民族团结华章》《聚焦党校主责主业有形有效铸牢中华民族共同体意识》等理论文章，申报课题《习近平文化思想在边疆民族地区的生动实践——以文山州为例》《西畴县“六强育六心”的经验与创新实践研究》获州级立项。

二是发挥咨政作用。紧扣推动各民族共同走向社会主义现代化，聚焦地委、行署中心工作，深入开展民族团结、民族理论、经济发展、乡村振兴等教学改革和课题调研，以扎实的调研为咨政提供支撑，不断提升党校的咨政水平，认真践行好“为党献策”的党校初心。今年以来，党校共撰写咨政报告4篇，获县委领导批示。